Zasady gospodarki o obiegu zamkniętym

Informacja

Rezultaty uczenia się

Moduły

Powrót do ACE-EX

O kursie

Grupa docelowa

Studenci

Słowa kluczowe

Circular Economy, Eco-design, Resource Efficiency, Sustainability, Waste Reduction

Gospodarka o obiegu zamkniętym, zrównoważony rozwój, efektywne wykorzystanie zasobów, redukcja odpadów, ekoprojektowanie

Wprowadzenie do kursu

Przejście na gospodarkę o obiegu zamkniętym jest niezbędne do rozwiązania globalnych wyzwań, takich jak wyczerpywanie się zasobów, zmiana klimatu i gospodarka odpadami. W przeciwieństwie do tradycyjnej gospodarki liniowej — opartej na modelu „weź, zrób, wyrzuć” — gospodarka o obiegu zamkniętym promuje zrównoważony rozwój poprzez utrzymywanie materiałów i zasobów w użyciu tak długo, jak to możliwe, poprzez ponowne wykorzystanie, recykling i regenerację.

Ten kurs zapewnia ustrukturyzowane podejście do zrozumienia zasad gospodarki o obiegu zamkniętym, ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowania w sektorze rolno-spożywczym, w tym w produkcji wina, oliwy z oliwek i zbóż. Uczestnicy zapoznają się z kluczowymi strategiami i systemowymi rozwiązaniami, które zwiększają wydajność, zmniejszają wpływ na środowisko i tworzą możliwości ekonomiczne.

Pod koniec tego kursu uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę na temat wdrażania modeli biznesowych o obiegu zamkniętym, maksymalizacji efektywności wykorzystania zasobów i przyczyniania się do bardziej odpornej i zrównoważonej przyszłości.

Szczegóły, które warto znać

Certyfikat do pobrania

Udostępnij swój certyfikat na Linkedin

Ocena

5 Quizy

Prezentacja w języku angielskim – Transkrypcja w języku polskim

Rezultaty uczenia się

Zdefiniuj i wyjaśnij koncepcję gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) zgodnie z Komisją Europejską i Fundacją Ellen MacArthur.
Zidentyfikuj i opisz kluczowe zasady gospodarki o obiegu zamkniętym, w tym ekoprojektowanie, redukcję odpadów, efektywność wykorzystania zasobów i praktyki regeneracyjne.
Przeanalizuj, w jaki sposób strategie GOZ zmniejszają wytwarzanie odpadów i przyczyniają się do zrównoważonego rozwoju środowiska, szczególnie w sektorze rolniczym.
Oceń korzyści ekonomiczne GOZ, takie jak oszczędności kosztów, tworzenie miejsc pracy i zwiększone możliwości rynkowe.
Zrozum i zastosuj hierarchię strategii GOZ, w tym ponowne wykorzystanie, naprawę, odnawianie, ponowną produkcję i recykling.
Zbadaj rolę GOZ w zmniejszaniu zależności od wydobycia surowców i łagodzeniu zmian klimatu poprzez redukcję emisji.
Poznaj kluczowe łańcuchy wartości dla gospodarki o obiegu zamkniętym, szczególnie w sektorach żywności, wody i składników odżywczych, oraz w jaki sposób można wdrożyć rozwiązania systemowe.
Opracuj innowacyjne modele biznesowe GOZ i zaproponuj rozwiązania w celu zintegrowania praktyk GOZ z systemami produkcji i konsumpcji. Rozpoznaj głównych aktorów, polityki i zasoby kształtujące ekosystem CE w Europie, w tym przepisy UE i ramy międzynarodowe.
Oceń i zaproponuj rozwiązania systemowe o obiegu zamkniętym (CSS) w celu poprawy zrównoważonego rozwoju w rolnictwie i innych kluczowych sektorach.

Bardziej szczegółowe rezultaty uczenia się można znaleźć we wprowadzeniach do modułów.

Moduł 1. Celem modułu jest zapoznanie studentów z definicją i zrozumieniem koncepcji gospodarki o obiegu zamkniętym oraz zasad, na których się ona opiera, tj. redukcji zużycia materiałów i zwiększenia efektywności wykorzystania zasobów, eliminacji substancji toksycznych, odpadów i zanieczyszczeń oraz regeneracji przyrody i ekosystemów.

Lessons

Wprowadzenie 1. Koncepcja gospodarki o obiegu zamkniętym Referencje

Moduł 2. Moduł omawia ekonomiczne znaczenie gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) i jej rolę we wspieraniu zrównoważonego wzrostu gospodarczego. Studenci dowiedzą się, jak zasady GOZ przyczyniają się do tworzenia miejsc pracy, efektywnego gospodarowania zasobami, oszczędności kosztów i odporności gospodarczej, jednocześnie rozwiązując problemy środowiskowe. Poprzez przykłady z życia wzięte i zastosowania przemysłowe, studenci zrozumieją, jak firmy i gospodarki korzystają z wdrażania praktyk gospodarki o obiegu zamkniętym.

Lessons

Wprowadzenie 1. Znaczenie ekonomiczne i korzyści gospodarki o obiegu zamkniętym Referencje

Moduł 3. Moduł omawia strategie gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ), kładąc nacisk na przejście od modelu liniowego do zrównoważonego. Studenci zapoznają się z hierarchią GOZ, koncentrując się na optymalizacji zasobów, redukcji odpadów i odzyskiwaniu energii. Kurs podkreśla korzyści płynące z GOZ w rolnictwie, w tym oszczędności kosztów, nowe rynki i zrównoważony rozwój środowiska.

Lessons

Wprowadzenie 1. Strategie gospodarki o obiegu zamkniętym i ich hierarchia Referencje

Moduł 4. Celem modułu jest dostarczenie studentom wiedzy na temat koncepcji rozwiązań systemowych jako wizji gospodarki o obiegu zamkniętym, mającej na celu zdefiniowanie strategii transformacyjnych i planów działań wzdłuż całego łańcucha wartości; znaczenia podejścia uwzględniającego łańcuch wartości oraz kluczowych łańcuchów wartości uznawanych za priorytetowe w Planie działania UE na rzecz gospodarki o obiegu zamkniętym.

Lessons

Wprowadzenie 1. Kluczowe łańcuchy wartości dla gospodarki o obiegu zamkniętym i rozwiązań systemowych o obiegu zamkniętym (CSS) Referencje

Moduł 5. Celem modułu jest zapewnienie studentom odniesień i zasobów oraz dostępu do dokumentów i narzędzi związanych z opracowywaniem rozwiązań systemowych w zakresie gospodarki o obiegu zamkniętym oraz planów działań na rzecz gospodarki o obiegu zamkniętym, między innymi Inicjatywy na rzecz miast i regionów o obiegu zamkniętym (CCRI), Europejskiej Platformy Interesariuszy Gospodarki o Obiegu Zamkniętym, Fundacji Ellen McCarthur i Centrum Miasta o Obiegu Zamkniętym (C3).

Lessons

Wprowadzenie 1. Kluczowi aktorzy i zasoby ekosystemu gospodarki o obiegu zamkniętym w Europie Referencje Ocena kursu

Back to top

Project nr. 101110547.

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.