Τηλεϊατρική
Σχετικά με το μάθημα
Ομάδα-στόχος
εργαζόμενοι στον τομέα της υγείας, νοσηλευτές, γιατροί
Λέξεις κλειδιά
Τηλεϊατρική, Βίντεο, Βιωσιμότητα, Προνοσοκομειακή περίθαλψη
Εισαγωγή στο μάθημα
- Τι είναι η τηλεϊατρική και ποιες είναι οι δυνατότητες σε διάφορους τομείς των υπηρεσιών υγείας; Η εξειδικευμένη υπηρεσία υγείας, η συνεργασία μεταξύ διαφορετικών οργανισμών.
- Τα βασικά και η ανάγκη για καινοτομία.
- Η τηλεϊατρική και το πλαίσιο των στόχων βιωσιμότητας του ΟΗΕ.
- Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί η τηλεϊατρική στην προνοσοκομειακή περίθαλψη; Τομείς χρήσης στην προνοσοκομειακή περίθαλψη και γιατί το ασθενοφόρο, το τμήμα επειγόντων περιστατικών, οι γιατροί εγκεφαλικών επεισοδίων, η αναισθησία, ο γενικός ιατρός και η δημοτική υπηρεσία υγείας χρησιμοποιούν διαφορετικά είδη λύσεων βίντεο.
- Τεχνολογία: συσκευές βίντεο, PC, tablet, smartphone και ειδικές συσκευές.
- Πρακτική χρήση του βίντεο: πώς να χρησιμοποιείτε το βίντεο με τους ασθενείς.
- Πώς να προετοιμάζετε, να ξεκινάτε, να πραγματοποιείτε και να τερματίζετε βιντεοκλήσεις με ασθενείς;
- Διάφορες πτυχές των υπηρεσιών βίντεο – πάροχοι υπηρεσιών, δίκτυο.
- Ασφάλεια.
- Η ιδιωτική ζωή του ασθενούς και των άλλων εργαζομένων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης.
- Ποια είναι τα πιθανά οφέλη των λύσεων βίντεο;
- Η εκπαίδευση των ασθενών και άλλων εργαζομένων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης στη χρήση του εξοπλισμού.
Λεπτομέρειες που πρέπει να γνωρίζετε
Πιστοποιητικό που μπορείτε να κατεβάσετε
Μοιραστείτε το πιστοποιητικό σας στο Linkedin
Αξιολόγηση
6 Κουίζ
Learning outcomes
Αυξημένη εικόνα της τηλεϊατρικής στις υπηρεσίες υγείας – βασικά στοιχεία, καινοτομία, δυνατότητες εφαρμογής, δίκτυο, τρόπος χρήσης, προσαρμογή και ασφάλεια.
Μάθημα 1
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να παρέχει ανεξάρτητα βοήθεια σε άλλους και να τους δείχνει τα οφέλη από τη χρήση της τηλεϊατρικής στις υπηρεσίες υγειονομικής περίθαλψης.
- Είναι σε θέση να χρησιμοποιεί τεχνικές τηλεϊατρικής για την καινοτομία των πρακτικών υγειονομικής περίθαλψης και την επίλυση σύνθετων προβλημάτων υγειονομικής περίθαλψης
- Γνώσεις:
- Γνωρίζει την ιστορική εξέλιξη της τηλεϊατρικής
- Κατανοεί πώς λειτουργεί η τηλεϊατρική για την καινοτομία των διαδικασιών υγειονομικής περίθαλψης
- Γνωρίζει πώς λειτουργεί η τηλεϊατρική στο πλαίσιο των στόχων βιωσιμότητας του ΟΗΕ
- Δεξιότητες:
- Χρησιμοποιεί σωστά τους σχετικούς όρους στο πλαίσιο της τηλεϊατρικής
- Εφαρμόζει τεχνικές τηλεϊατρικής για την καινοτομία των πρακτικών υγειονομικής περίθαλψης που σχετίζονται με την καθημερινή του εργασία
- Εφαρμόζει τεχνικές τηλεϊατρικής για την επίλυση σύνθετων προβλημάτων υγειονομικής περίθαλψης που σχετίζονται με την καθημερινή του εργασία
Μάθημα 2
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να εξηγεί και να προωθεί τη χρήση βίντεο σε διάφορους τομείς των υπηρεσιών υγειονομικής περίθαλψης.
- Γνώσεις:
- Κατανοεί τις δυνατότητες και τους περιορισμούς της χρήσης βίντεο για την επίλυση προβλημάτων σε διάφορους τομείς των υπηρεσιών υγειονομικής περίθαλψης.
- Δεξιότητες:
- Χρησιμοποιεί βίντεο κατάλληλα σε καταστάσεις όπως:
- η εξειδικευμένη υπηρεσία υγειονομικής περίθαλψης – εξωτερική χρήση
- η εξειδικευμένη υπηρεσία υγειονομικής περίθαλψης – εσωτερική χρήση
- Χρησιμοποιεί βίντεο κατάλληλα σε καταστάσεις όπως:
Μάθημα 3
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να εξηγεί και να προωθεί τον τρόπο με τον οποίο η τηλεϊατρική μπορεί να χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά στην προνοσοκομειακή περίθαλψη.
- Γνώσεις:
- Κατανοεί τη δομή του συστήματος της προνοσοκομειακής περίθαλψης και πώς λειτουργεί στην πράξη, συμπεριλαμβανομένης της συνέργειας μεταξύ:
- Ασθενοφόρο, τμήμα επειγόντων περιστατικών
- Τμήμα ατυχημάτων και επειγόντων περιστατικών
- Ιατρών για εγκεφαλικά επεισόδια
- Αναισθησία
- Γενικοί ιατροί
- Δημοτικές υπηρεσίες υγείας
- Διαθέτει ολοκληρωμένη γνώση του έργου της προνοσοκομειακής περίθαλψης
- Κατανοεί τη δομή του συστήματος της προνοσοκομειακής περίθαλψης και πώς λειτουργεί στην πράξη, συμπεριλαμβανομένης της συνέργειας μεταξύ:
- Δεξιότητες:
- Επικοινωνεί αποτελεσματικά με βίντεο, ραδιόφωνο και τηλέφωνο για την παροχή φροντίδας στον ασθενή
Μάθημα 4
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να εξηγήσει σε άλλους τους συγκεκριμένους τρόπους χρήσης του βίντεο ως εργαλείου τηλεϊατρικής σε διάφορους τομείς και σε διάφορες συσκευές.
- Γνώσεις:
- Έχει πλήρη κατανόηση των πλεονεκτημάτων, των μειονεκτημάτων και των συγκεκριμένων χρήσεων των διαφόρων συσκευών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν (συσκευές βίντεο, Η/Υ, ταμπλέτες, smartphones, ειδικές συσκευές)
- Δεξιότητες:
- Χρησιμοποιεί τη σωστή συσκευή με τον σωστό τρόπο για την επίλυση του εκάστοτε πραγματικού προβλήματος
Μάθημα 5
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να εξηγήσει σε άλλους τους πρακτικούς τρόπους χρήσης του βίντεο ως εργαλείο στην τηλεϊατρική.
- Γνώσεις:
- Έχει γενική κατανόηση της θεωρητικής προσέγγισης της βιντεοσκόπησης
- Γνωρίζει πώς να προετοιμάζει, να ξεκινά, να πραγματοποιεί και να τερματίζει βιντεοκλήσεις με ασθενείς και μπορεί να το διδάξει αποτελεσματικά σε άλλους
- Έχει πλήρη κατανόηση των τεχνικών και πρακτικών ζητημάτων που μπορεί να προκύψουν και γνωρίζει πώς να τα επιλύει
- κατανοεί πλήρως την πρακτική προσέγγιση της βιντεοσκόπησης
- Δεξιότητες:
- Πραγματοποιεί τις βιντεοσυμβουλευτικές συνεδρίες έχοντας κατά νου την ποιότητα της οθόνης, το φως, τον ήχο και το περιβάλλον τους
Μάθημα 6
- Επάρκεια:
- Είναι σε θέση να εξηγήσει σε άλλους τις πιο σημαντικές πτυχές των υπηρεσιών βίντεο, όπως οι πάροχοι δικτύου, οι προκλήσεις που σχετίζονται με το δίκτυο, η διαφορά μεταξύ Wi-Fi και 4G/5G και τα θέματα ασφάλειας που σχετίζονται με αυτό.
- Γνώσεις:
- Έχει πλήρη κατανόηση των παρόχων δικτύου, των προκλήσεων που σχετίζονται με το δίκτυο, της διαφοράς μεταξύ Wi-Fi και 4G/5G και των ζητημάτων ασφάλειας
- Έχει γενική κατανόηση των σχετικών θεμελιωδών αρχών του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Δεδομένων (GDPR)
- Δεξιότητες:
- Συνεργάζεται με λύσεις τηλεϊατρικής έχοντας κατά νου τους κεντρικούς κανονισμούς ασφαλείας και τηρώντας τους
- Σέβεται τις βασικές αρχές της προστασίας της ιδιωτικής ζωής στην τηλεϊατρική επικοινωνία
Τηλεϊατρική
Ενότητα 1. Χρήση του βίντεο ως εργαλείο στις υπηρεσίες υγείας
Lessons
Εισαγωγή 1. τα βασικά 2. χρήση I 3. χρήση II 4. Τεχνολογία 5. πως να 6. Ασφάλεια και δίκτυο Αναφορές Course evaluation
Co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union under Grant Agreement number 101056563.
Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.