
Widerstandsfähigkeit für Gesundheitsfachkräfte entwickeln
Über den Kurs
Zielgruppe
Beschäftigte im Gesundheitswesen
Schlüsselwörter
Belastbarkeit, Stressbewältigung, kritisches Denken, Kommunikation, Gesundheitspersonal
Kurseinführung
Dieser Kurs soll Beschäftigten im Gesundheitswesen die Informationen und Strategien vermitteln, die sie benötigen, um in den anspruchsvollen, herausfordernden und unter hohem Druck stehenden Umgebungen, mit denen sie täglich konfrontiert sind, zu bestehen. Der Kurs konzentriert sich auf die Verbesserung des persönlichen Wohlbefindens und der beruflichen Leistung und untersucht Schlüsselbereiche für die Aufrechterhaltung einer langfristigen Belastbarkeit und Effektivität im Gesundheitssystem.
Der Kurs ist in drei Module unterteilt, die jeweils auf spezifische Aspekte der Resilienz für Beschäftigte im Gesundheitswesen abzielen. Das erste Modul konzentriert sich auf das Stressmanagement und umfasst zwei Hauptlektionen: Stressmanagement auf individueller und organisatorischer Ebene, wobei Techniken zum Verständnis und zur Minderung der Auswirkungen von Stress im Gesundheitswesen vermittelt werden. Die Teilnehmer lernen, Burnout zu erkennen und zu verhindern. Das zweite Modul befasst sich mit kritischem Denken und hilft den Lernenden, ihre Fähigkeit zu verbessern, schnell fundierte Entscheidungen zu treffen, komplexe Situationen zu beurteilen und in sich schnell verändernden klinischen Umgebungen anpassungsfähig zu bleiben. Das dritte Modul konzentriert sich auf die Kommunikation auf individueller und organisatorischer Ebene, eine wesentliche Fähigkeit zur Förderung der Zusammenarbeit im medizinischen Team und zur Reduzierung von Konflikten in einem multidisziplinären Gesundheits Umfeld. Eine effektive Kommunikation verbessert nicht nur die Beziehungen im medizinischen Team, sondern auch die Patientenversorgung.
Durch interaktive Lektionen, reale Szenarien und praktische Beispiele befähigt dieser Kurs Gesundheitsfachkräfte, eine Grundlage für Resilienz zu schaffen, die sowohl ihre berufliche Verantwortung als auch ihr persönliches Wohlbefinden unterstützt.
Wichtige Informationen

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Bewertung
5 Quizze


Video in Englisch – deutsche Untertitel
Lernziele
Modul 1
- Kompetenz (Selbstständigkeit und Verantwortung)
- Ist in der Lage, Stressbewältigungstechniken anzuwenden, um das persönliche Wohlbefinden zu erhalten und Burnout in einem anspruchsvollen Gesundheits- und Pflegeumfeld zu verhindern.
- Wissen
- Kennt die verschiedenen Quellen von arbeitsbedingtem Stress und deren Auswirkungen auf die Angehörigen der Gesundheits- und Pflegeberufe.
- Versteht praktische Ansätze zur Stressbewältigung und zur Suche nach organisatorischer Unterstützung.
- Fertigkeiten
- Identifiziert Stressauslöser und bewertet deren Auswirkungen auf die Arbeitsleistung.
- Entwickelt individuelle Stressbewältigungsstrategien, um die Widerstandsfähigkeit zu erhalten.
- Setzt Strategien am Arbeitsplatz ein, um das Stressniveau zu senken.
- Bezieht Unterstützungssysteme mit ein, um das psychische Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit zu fördern.
Modul 2
- Kompetenz (Selbstständigkeit und Verantwortung)
- Ist in der Lage, klar und einfühlsam mit Patienten, Kollegen und anderen Akteuren des Gesundheitswesens zu kommunizieren, um Vertrauen zu schaffen und die Zusammenarbeit zu verbessern.
- Wissen
- Kennt die wichtigsten Grundsätze einer effektiven Kommunikation im Gesundheits- und Pflegebereich, einschließlich der Barrieren und bewährten Verfahren für eine patientenzentrierte Kommunikation.
- Versteht die Auswirkungen von Kommunikationsstrategien auf die Patientenergebnisse und die Teamdynamik.
- Fertigkeiten
- Wendet Techniken des aktiven Zuhörens an, um das Engagement von Patienten und Angehörigen zu fördern.
- Kommuniziert klar und einfühlsam mit Patienten, Kollegen und anderen Akteuren des Gesundheitswesens.
- Bewertet die Wirksamkeit von Kommunikationsstrategien im Gesundheits- und Pflegebereich.
- Nutzt patientenzentrierte Kommunikationstechniken, um Engagement und Zufriedenheit zu verbessern.
Modul 3
- Kompetenz (Selbstständigkeit und Verantwortung)
- Ist in der Lage, klinische Situationen kritisch zu beurteilen, Daten zu analysieren und evidenzbasierte Entscheidungsstrategien im Gesundheits- und Pflegebereich anzuwenden.
- Wissen
- Kennt die wichtigsten Grundsätze des kritischen Denkens in der Gesundheits- und Krankenpflege und dessen Rolle bei der Verbesserung der Patientenversorgung.
- Versteht bewährte Verfahren zur effektiven Problemlösung in Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen.
- Fertigkeiten
- Identifiziert kognitive Verzerrungen, die die klinische Entscheidungsfindung beeinflussen können.
- Verwendet strukturierte Ansätze zur Priorisierung der Patientenversorgung und zur Risikobewertung.
- Wertet komplexe Patientendaten aus, um fundierte klinische Entscheidungen zu treffen.
- Wendet evidenzbasierte Methoden an, um komplexe Probleme in der Patientenversorgung zu beurteilen und zu lösen.
- Reflektiert persönliche Entscheidungsprozesse, um das klinische Urteilsvermögen zu verbessern.
Ausführlichere Lernergebnisse finden Sie in den Moduleinführungen.
Entwicklung von Stressbewältigungsfähigkeiten für Gesundheits- und Pflegekräfte
Lessons
Einführung 1. Entwicklung von Stressbewältigungsfähigkeiten für Gesundheits- und Pflegekräfte auf individueller Ebene 2. Entwicklung von Stressbewältigungsfähigkeiten für Gesundheits- und Pflegekräfte auf organisatorischer Ebene QuellenKommunikationsfähigkeiten für Gesundheits- und Pflegefachkräfte
Lessons
Einführung 1. Kommunikation mit Kollegen innerhalb der Gesundheits- und Pflegeteams 2. Kommunikation mit Patienten und Familien QuellenEntwicklung kritischer Denkfähigkeiten für Mitarbeiter im Gesundheitswesen
Lessons
Einführung 1. Kritisches Denken Quellen Kursbewertung
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