Otevřený styl řízení

O kurzu

Cílová skupina

Studenti

Klíčová slova

Communities of Practice (CoP), Critical Thinking, Explicit Knowledge, Human Capital, Knowledge Management, Open Management, Organizational Learning, Relational Capital, Tacit Knowledge, Transversal Skills

Komunity praxe (CoP), Kritické myšlení, Explicitní znalosti, Lidský kapitál, Řízení znalostí, Otevřené řízení, Organizační učení, Relační kapitál, Tacitní vědění, Příčné dovednosti

Úvod do kurzu

Cílem kurzu „Otevřený styl řízení“ je poskytnout lídrům a manažerům v zemědělském sektoru znalosti, dovednosti a způsob myšlení potřebné k podpoře otevřené, spolupracující a inovativní organizační kultury, která je nezbytná pro uplatňování principů oběhového hospodářství v zemědělství. Kurz toho dosahuje kombinací teoretických konceptů a praktických aplikací.

Kurz je strukturován kolem čtyř základních pilířů:

Řízení znalostí: První modul zkoumá, jak jsou znalosti v organizacích vytvářeny, sdíleny a využívány, se zaměřením na rozdíl mezi tacitními a explicitními znalostmi a na strategie, jak první z nich převádět do druhých. Cílem je zlepšit procesy organizačního učení a usnadnit přechod k oběhovým postupům. Budou představeny také koncepty lidského kapitálu a relačního kapitálu, klíčové prvky rozvoje učící se kultury.
Komunity praxe: Druhý modul se zaměřuje na význam komunit praxe jako neformálních učebních prostředí pro výměnu znalostí a spolupráci mezi zemědělskými profesionály. Cílem modulu je poskytnout nástroje pro identifikaci, rozvoj a využití těchto komunit s cílem posílit organizační učení a mezioborovou spolupráci.
Měkké dovednosti a nástroje pro otevřené řízení: Třetí modul se soustředí na rozvoj měkkých dovedností nezbytných pro úspěch v moderních organizačních kontextech, jako je kritické myšlení, kreativní řešení problémů, profesní efektivita a interpersonální dynamika. Budou představeny také inovativní techniky podporující otevřenou a spolupracující manažerskou kulturu, se zvláštním důrazem na vyjednávání.
Nástroje otevřeného řízení: Kurz zahrnuje také praktické nástroje a přístupy k podpoře kultury otevřeného řízení. Účastníci se naučí navrhovat a realizovat interaktivní aktivity podporující transparentnost, participaci a inovace na zemědělských pracovištích, v souladu s principy oběhového hospodářství.

Kurz využívá metodiky zážitkového učení, jako jsou workshopy, hraní rolí, simulace a skupinové projekty zaměřené na reálné zemědělské situace. Účastníci se také seznámí s modelem SECI (socializace, externalizace, kombinace, internalizace) pro transformaci znalostí.

Podrobnosti, které je třeba znát

Certifikát ke stažení

Sdílejte svůj certifikát na LinkedInu

Posouzení

8 Kvízů

Prezentace v angličtině – Přepis v češtině

Výsledky učení

Rozlišovat mezi tacitními a explicitními znalostmi a porozumět jejich roli v organizačním učení.
Aplikovat strategie pro převod tacitních znalostí na explicitní za účelem zlepšení procesů organizačního učení.
Porozumět komunitám praxe jako neformálním učebním prostředím.
Využívat komunity praxe ke stimulaci meziorganizační spolupráce a sdílení znalostí.
Porozumět a rozvíjet transverzální dovednosti pro řešení a formulaci problémů, kritické a analytické myšlení a kreativitu.
Porozumět a rozvíjet dovednosti v oblasti sebemanagementu a organizačních dovedností.
Porozumět a rozvíjet dovednosti týmové práce a budování týmu.
Navrhovat a realizovat interaktivní a zážitkové vzdělávací aktivity podporující otevřenou komunikaci a spolupracující řešení problémů v manažerských kontextech.
Podporovat efektivní využívání inovativních nástrojů reflexe a zpětné vazby při rozvoji kultury otevřeného řízení a kontinuálního zlepšování prostřednictvím vyjednávání.

Podrobnější studijní výsledky naleznete v úvodech k modulům.

Modul 1. Modul si klade za cíl vybavit studenty dovednostmi rozlišovat mezi tacitními (implicitními) a explicitními znalostmi a aplikovat strategie pro převod tacitních znalostí na explicitní, organizační znalosti. Tyto dovednosti jsou zásadní pro zlepšení procesů organizačního učení, které následně podporují přechod k principům cirkulární ekonomiky v zemědělství.

Lessons

Zavedení 1. Porozumění tomu, jak se organizace učí 2. Využívání strategií pro převod tacitních znalostí na organizační znalosti Reference

Modul 2. Komunity praxe (CoP) vytvářejí neformální vzdělávací prostředí, která jsou zásadní pro zemědělské podniky přecházející na cirkulární modely. Tyto komunity propojují farmáře, výzkumníky a tvůrce politik s cílem sdílet znalosti a rozvíjet udržitelná řešení. Tento modul vás naučí, jak budovat a využívat CoP pro posílení organizačního učení a spolupráce napříč sítí stakeholderů v zemědělství.

Lessons

Zavedení 1. Porozumění komunitám praxe 2. Komunity praxe pro meziorganizační spolupráci Reference

Modul 3. Hlavním cílem je vybavit studenty všestranným souborem dovedností, který zvyšuje jejich schopnosti řešit problémy, kriticky myslet, tvořivost, sebeorganizaci a interpersonální efektivitu. První lekce se zaměřují na řešení problémů, kritické myšlení, kreativitu a interpersonální efektivitu. Závěrečné lekce se věnují technikám budování otevřených, kolaborativních manažerských kultur prostřednictvím praktického učení a reflexe.

Lessons

Zavedení 1. Kritické myšlení a kreativní řešení problémů 2. Profesní efektivita 3. Interpersonální dynamika 4. Techniky pro podporu řízení týmu prostřednictvím vyjednávání Reference Hodnocení kurzu

Back to top

Project nr. 101110547.

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

SkillsCourses

Otevřený styl řízení