Myślenie systemowe – SkillsCourses

Informacja

Rezultaty uczenia się

Moduły

Powrót do ACE-EX

O kursie

Grupa docelowa

Studenci

Słowa kluczowe

Climate Change, Environment, System Thinking

Zmiana klimatu, Środowisko, Myślenie systemowe

Wprowadzenie do kursu

Kurs Systems Thinking and Global Challenges ma na celu wyposażenie uczestników w niezbędne umiejętności i perspektywy, aby mogli stawić czoła złożonym, powiązanym ze sobą globalnym wyzwaniom. Uczestnicy poznają systemowe myślenie, fundamentalne podejście, które bada, w jaki sposób różne komponenty w systemie oddziałują na siebie, wpływają na siebie i tworzą wzorce. Ten kurs podkreśla, w jaki sposób systemowe myślenie odnosi się do takich kwestii, jak zmiana klimatu, utrata różnorodności biologicznej, wyczerpywanie się zasobów i skutki społeczne, zapewniając wgląd w globalne środowisko i metody wspierania zrównoważonych praktyk. Struktura kursu

Kurs jest podzielony na pięć modułów:

Wprowadzenie do myślenia systemowego

Zrozumienie myślenia systemowego
Stosowanie myślenia systemowego do problemów globalnych

Wyzwania globalne i gospodarka o obiegu zamkniętym

Przegląd wyzwań globalnych
Rola gospodarki o obiegu zamkniętym w rozwiązywaniu wyzwań globalnych
Studia przypadków zastosowań gospodarki o obiegu zamkniętym
Polityka i modele biznesowe wspierające gospodarkę o obiegu zamkniętym

Myślenie systemowe w zarządzaniu przedsiębiorstwem

Myślenie systemowe
Stosowanie myślenia systemowego do wyzwań biznesowych
Dynamika systemów i pętle sprzężenia zwrotnego w biznesie
Integracja myślenia systemowego ze strategicznym podejmowaniem decyzji
Pokonywanie barier w przyjmowaniu myślenia systemowego

Stosowanie myślenia systemowego w ekosystemach i rolnictwie

Myślenie systemowe w systemach rolniczych
Zarządzanie pętlami sprzężenia zwrotnego i współzależnościami w systemach rolniczych
Perspektywy długoterminowe i krótkoterminowe w rolnictwie
Budowanie odpornych systemów rolniczych poprzez myślenie systemowe

Ocena końcowa i perspektywy na przyszłość

Podsumowanie i refleksja

Projekt grupowy: Projektowanie zrównoważonego systemu rolniczego

Szczegóły, które warto znać

Certyfikat do pobrania

Udostępnij swój certyfikat na Linkedin

Ocena

14 Quizów

Prezentacja w języku angielskim – Transkrypcja w języku polskim

Rezultaty uczenia się

Kurs ma na celu umożliwienie uczestnikom osiągnięcia następujących rezultatów uczenia się:

LO1 – Zrozumienie i zastosowanie zasad myślenia systemowego, rozpoznanie różnicy między podejściami liniowymi i systemowymi do złożonych problemów.
LO2 – Analiza i mapowanie globalnych wyzwań, takich jak zmiana klimatu i niedobór zasobów, identyfikacja kluczowych komponentów, interakcji i mechanizmów sprzężenia zwrotnego w tych systemach.
LO3 – Zastosowanie zasad gospodarki o obiegu zamkniętym w różnych branżach, rozpoznanie, w jaki sposób zrównoważone praktyki, takie jak ponowne wykorzystanie, recykling i redukcja odpadów, mogą rozwiązać problem wyczerpywania się zasobów i wpływu na środowisko.
LO4 – Wykorzystanie narzędzi myślenia systemowego, takich jak diagramy pętli przyczynowo-skutkowych i modele przepływu zapasów, w celu zbadania i rozwiązania złożonych, powiązanych ze sobą wyzwań w kontekstach biznesowych i środowiskowych.
LO5 – Projektowanie zrównoważonych strategii i modeli biznesowych przy użyciu myślenia systemowego, demonstrując zdolność do integrowania czynników społecznych, ekonomicznych i środowiskowych w długoterminowym planowaniu.
LO6 – Promowanie myślenia systemowego i praktyk zrównoważonego rozwoju w organizacjach, zrozumienie barier przyjęcia i opracowywanie strategii w celu wspierania kultury myślenia systemowego. LO7 – Współpraca nad projektami, skuteczne identyfikowanie, rozwijanie i prezentowanie rozwiązań systemowych dla złożonych wyzwań w świecie rzeczywistym.

Te rezultaty wyposażają uczestników w umiejętności potrzebne do stosowania ram i zasad myślenia systemowego w wielu sektorach, wspierając zrównoważone i wpływowe rozwiązania globalnych problemów.

Bardziej szczegółowe rezultaty uczenia się można znaleźć we wprowadzeniach do modułów.

Moduł 1. Celem modułu 1: Wprowadzenie do myślenia systemowego jest zapewnienie uczestnikom podstawowego zrozumienia myślenia systemowego i jego znaczenia w analizowaniu i rozwiązywaniu złożonych, powiązanych ze sobą problemów globalnych. Poprzez eksplorację kluczowych zasad i narzędzi myślenia systemowego uczestnicy nauczą się, jak postrzegać wyzwania holistycznie, rozpoznawać współzależności w obrębie systemów i identyfikować punkty nacisku dla skutecznych interwencji.

Lessons

Wprowadzenie 1. Zrozumieć myślenie systemowe 2. Zastosowanie myślenia systemowego do globalnych problemów 3. Modele mentalne i punkty dźwigni systemowej Referencje

Moduł 2. Celem modułu 2: Globalne wyzwania a gospodarka o obiegu zamkniętym jest zapoznanie uczestników z głównymi globalnymi wyzwaniami — takimi jak zmiana klimatu, utrata różnorodności biologicznej i wyczerpywanie się zasobów — oraz zbadanie, w jaki sposób gospodarka o obiegu zamkniętym oferuje rozwiązania tych problemów. Badając zasady gospodarki o obiegu zamkniętym, uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób zrównoważone praktyki mogą pomóc rozwiązać problem niedoboru zasobów i zminimalizować odpady w różnych branżach.

Lessons

Wprowadzenie 1. Przegląd globalnych wyzwań 2. Rola gospodarki o obiegu zamkniętym w rozwiązywaniu wyzwań globalnych 3. Przykłady zastosowania gospodarki cyrkularnej 4. Polityki i modele biznesowe wspierające gospodarke o obiegu zamkniętym Referencje

Moduł 3. Celem modułu 3: Myślenie systemowe w zarządzaniu biznesem jest pokazanie uczestnikom, w jaki sposób myślenie systemowe może usprawnić podejmowanie strategicznych decyzji i rozwiązywać złożone problemy w kontekstach biznesowych. Poprzez eksplorację praktycznych narzędzi i studiów przypadków uczestnicy uzyskają wgląd w stosowanie myślenia systemowego w celu poprawy odporności i zrównoważonego rozwoju organizacji.

Lessons

Wprowadzenie 1. Myślenie systemowe 2. Zastosowanie myślenia systemowego w rozwiązywaniu problemów biznesowych 3. Dynamika systemów i pętle sprzężenia zwrotnego w biznesie 4. Integracja myślenia systemowego ze strategicznym podejmowaniem decyzji 5. Pokonywanie przeszkód w przyjmowaniu myślenia systemowego Referencje

Moduł 4. Celem modułu 4: Stosowanie myślenia systemowego w ekosystemach i rolnictwie jest zapewnienie uczestnikom zrozumienia systemów rolniczych jako połączonych ekosystemów, eksplorując, w jaki sposób myślenie systemowe może wspierać zrównoważone i odporne praktyki rolnicze. Uczestnicy nauczą się zarządzać pętlami sprzężenia zwrotnego i współzależnościami, które wpływają na produktywność rolnictwa i zdrowie środowiska.

Lessons

Wprowadzenie 1. Myślenie systemowe w systemach rolniczych 2. Zarządzanie pętlami sprzężenia zwrotnego i współzależnościami w systemach rolniczych Referencje Ocena kursu

Back to top

Project nr. 101110547.

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.