
Цифрово обучение на пациентите
За курса
Целева група
медицински сестри, асистенти на медицински сестри, доставчици на здравни услуги
Ключови думи
Обучение на пациентите, Медицински сестри, Цифрови технологии, Здравеопазване, Психосоциална подкрепа, Технология, Преподаване
Въведение в курса
Този курс предлага цялостно разбиране на дигиталното обучение на пациентите, като се фокусира върху ролята на медицинската сестра в използването на технологиите, за да даде възможност на пациентите да управляват ефективно здравето си. В него се разглеждат принципите на дигиталното обучение, техниките за комуникация и оценката на образователните потребности на пациентите в онлайн или технологично подпомагана среда. Курсът подчертава как да се използват цифрови инструменти, мобилни приложения и т.н., за да се повиши ангажираността на пациентите и да се адаптира обучението въз основа на индивидуални фактори като здравна грамотност, културен произход и лични предпочитания. Здравните специалисти ще научат как да подсилват обучението чрез интерактивно съдържание, като същевременно се справят с бариери като езикови различия, цифрова грамотност или когнитивни ограничения. В края на курса студентите ще разполагат с практически умения за предоставяне на ефективно цифрово обучение, подобряване на придържането на пациентите към плановете за лечение и насърчаване на по-добри здравни резултати. Този курс е идеален за медицински сестри, доставчици на здравни услуги и обучители на пациенти, които се стремят да интегрират цифрови инструменти в обучението и комуникацията с пациентите.
Специфики, които да имате предвид

Възможност за изтегляне на сертификат
Споделете сертификата си в LinkedIn

Оценка
8 Тестове


Видео на английски език – българска транскрипция
Резултати от обучението
Модул 1
- Компетентност (автономност и отговорност)
- Умее да прилага основните принципи на обучението на пациентите, за да насърчава тяхната автономност и самоуправление.
- Знания
- Познава ролята на медицинските сестри като обучители и влиянието им върху здравните резултати на пациентите.
- Умения
- Описва основните принципи на обучението на пациентите и значението му за подобряване на здравната грамотност.
- Идентифицира целите на обучението на пациентите в различни контексти на здравеопазването и грижите.
Модул 2
- Компетентност (автономност и отговорност)
- Умее да интегрира иновативни стратегии за преподаване и цифрови инструменти, за да подобри опита на пациентите в обучението.
- Знания
- Познава компонентите на процеса на обучение и методите за повишаване на ангажираността на пациентите.
- Разбира ролята на цифровите инструменти в обучението на пациентите и в областта на здравеопазването и грижите.
- Умения
- Използва технологията, за да подпомогне обучението на пациентите и да улесни достъпа до образователни ресурси.
- Адаптира стратегиите за преподаване, за да отговори на различните нужди на пациентите и на нивата на грамотност.
- Прилага цифрови учебни помагала за подобряване на резултатите от здравното образование.
Модул 3
- Компетентност (автономност и отговорност)
- Умее да разработва и прилага стратегии за обучение на пациентите в подкрепа на промоцията на здравето и превенцията на заболяванията.
- Знания
- Познава принципите на промоцията на здравето и значението на насърчаването на отговорността на пациента в поддържането на здравето.
- Разбира значението на персонализираните образователни интервенции за предотвратяване на прогресията на заболяването.
- Умения
- Идентифицира основните рискови фактори и преподава стратегии за превенция на хронични заболявания.
- Подкрепя инициативи за ранно откриване чрез обучение на пациентите.
- Разработва адаптирани образователни подходи, за да даде възможност на пациентите да управляват здравето си.
Модул 4
- Компетентност (автономност и отговорност)
- Умее да оказва психосоциална подкрепа и да улеснява вземането на споделени решения при обучението на пациентите.
- Знания
- Познава влиянието на психосоциалните фактори върху ангажираността на пациента и спазването на здравните препоръки.
- Разбира ролята на подкрепящите интервенции за подобряване на благосъстоянието и възстановяването на пациентите.
- Умения
- Идентифицира пречките пред ученето, включително когнитивните, емоционалните и езиковите предизвикателства.
- Прилага стратегии за насърчаване на доверието на пациентите и активното им участие в решенията, свързани със здравето и грижите.
- Разработва образователни планове, които включват психосоциални съображения.
- Използва техники за комуникация, за да отговори на притесненията на пациентите и да осигури дългосрочна ангажираност.
По-подробни резултати от обучението можете да намерите във въведенията към модулите.
Овластяване на пациентите: Ролята на медицинската сестра в обучението и въздействието на обучението на пациентите
Lessons
Въведение 1. Ролята на медицинската сестра като обучител 2. Силата на обучението на пациентите Използвана литератураПодобряване на обучението на пациентите чрез иновативни стратегии за преподаване и интегриране на технологии
Lessons
Въведение 1. Процесът на преподаване 2. Технологии и обучение на пациентитеОвластяване на здравето: Обучение на пациентите за промоция и превенция на заболяванията
Lessons
Въведение 1. Промоция на здравето чрез образование 2. Превенция на заболяванията Използвана литератураВъзстановяване на здравето и психосоциална подкрепа в обучението на пациентите
Lessons
Въведение 1. Възстановяване на здравето 2. Психосоциална подкрепа Използвана литература Обратна връзка за курса
Co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union under Grant Agreement number 101056563.

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.